أهلا وسهلا بك إلى منتديات حوامل النسائية.
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا. كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا
العودة   منتديات حوامل النسائية > المنتديات العامة > منتدى الحياة الأسرية والزوجية

منتدى الحياة الأسرية والزوجية لعرض المشكلات في الحياة الزوجية والأسرية .


 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع

قديم 07-13-2009, 09:39 PM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
عزيزة النفس
اللقب:
مستشارة لـ منتديات حوامل
الرتبة:
الصورة الرمزية
 
الصورة الرمزية عزيزة النفس

البيانات
التسجيل: Apr 2009
العضوية: 13
المشاركات: 9,157 [+]
بمعدل : 1.54 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 151
نقاط التقييم: 331
عزيزة النفس is a jewel in the roughعزيزة النفس is a jewel in the roughعزيزة النفس is a jewel in the roughعزيزة النفس is a jewel in the rough
 

الإتصالات
الحالة:
عزيزة النفس غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : منتدى الحياة الأسرية والزوجية
افتراضي الوصول للعبقريه




بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


تستخدم الدراسة الحديثة العديد من الوسائل في برمجة الابناء للوصول الى العبقرية وهي كما يلي:
- المادة العلمية: وهي إن لم تكن كافية في المجال ولكنها موجزة, ويكون التركيز فيها على توضيح دليل لصناعة العبقرية.
وهذه المادة مؤشراً على أهمية القراءة المتخصصة في هذا المجال, ولذلك يحتاج المربي الى عدة وسائل أو أودوات لكي يصنع العبقرية.
ومن هذه الأدوات مايلي:-
1- معرفة المربي لأهمية التربية وأهمية الدعوة وفنون التعامل مع الآخر.
2- معرفة المربي لشخصيته وشخصية أبنائه.
3- معرفة المربي لخصائص المرحلة التي يتعامل معها.
4- ان يعرف المربي أهم الاضطرابات التي تصيب الأبناء.
5- أن يعرف المربي طبيعة الذكاء والقدرات العقلية عند الأبناء.
6- أن يعرف المربي أنواع المواهب وكيف يمكن تنميتها.
7- أن يجد المربي مقياساً دولياً مقنناً على البيئة العربية لقياس الذكاء.
8- أن يجد المربي وسائل وألعاب تقيس الذكاء وتنميه.
9- أن يجد المربي وسيلة تقيس القدرات على التركيز والإدراك.
10- أن تعرف الأم شخصيتها وكيف تحل مشكلاتها ومشكلات أبنائها, لأنها المؤثر الأول على صناعة العبقرية.
11- أن يجد المربي الإجابة على تساؤلاته في تربية الأبناء.
12- أن يجد المربي بعض الاستبيانات التي تقيم اسلوبه في التربية, تقيم أداة المعلم مع ابنه, وتقيم استجابة ابنه له.
13- واخيراً يحتاج من يقوم بصناعة العبقرية أن يكون لديه الفنيات الكاملة في التعامل مع الأبناء وتربيتهم.
- الشعار: وهذا ليس لمجرد الترديد والكلام للطفل, ولكنه شعار نظري يكون موجها عمليا في حياة الطفل فيما بعد فيساعده على البرمجة على القيم الإيجابية.
- واجب عملي للأبناء: والهدف منه أن يحفظ الطفل بعض الأقوال أو الأناشيد الجيدة, والتي يجدها تتردد في خاطر فتوجه سلوكه ووجدانه الى المسلك الجيد.
- التخيل والتأمل: يساعد المربي على الخروج من مستوى الترديد والتكرار غير الموجه الى مستوى التفكير والتأمل الذي يساعد الشخص على الخروج من المألوف والعادة في الحياة والمسؤوليات الى مستوى التأمل في الواجب ومدى النعمة التي يعيشها.
- الوسائل العملية: وفيها يأخذ المربي وسيلة عملية يتبعها وتكون منهج حياة له فيما بعد.
- تقييم الذات: وهذا ما يحتاجه المربي العاقل في كل وقت حتى يستطيع أن يواصل طريق النجاح والسعادة, ويعرف المستوى الحقيقي له في تربية أبنائه فيقوم نفسه ويوجهها الى الصواب.
- نموذج متابعة شامل على كل درس: يسجل فيه المربي مدى متابعته
د.سعد رياض





من مواضيع عزيزة النفس
0 نصائح من خبيرة التجميل
0 طريقه تغنيك عن الحلاوه وهذي قصة الي جربتها
0 فوائد الحلبة (سبحان الله )
0 الوان الظل و الروج الدارجه لربيع وصيف هذ الموسم2011
0 أهم الأمراض والمسببات التي تؤدي إلى حدوث تشوّهات خلقية بالجنين
0 قصص وعبر
0 جميع اسالتك عن الحمل والتبويض هنا
0 خطوات المكياج الناعم
0 تاثير التمر على مرضى السكر
0 إتيكيت إعداد موائد الطعام المختلفة
0 وصفات طبيعيه للنظاره والنعومه
0 كوفي المحلات المشهوره
0 دع الأحزان تبكي من قوة إبتسامتك
0 دموع وعبرات على هذا الضيف
0 لكي تكوني مطمئنه على صحة الجنين
عرض البوم صور عزيزة النفس   رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)

جديد منتدى منتدى الحياة الأسرية والزوجية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

الانتقال السريع


الساعة الآن 09:46 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.0 (Unregistered)

Privacy Policy - copyright

لا يتحمّل موقع منتديات حوامل النسائية أيّة مسؤوليّة عن المواد الّتي يتم عرضها أو نشرها في موقعنا، ويتحمل المستخدمون بالتالي كامل المسؤولية عن كتاباتهم وإدراجاتهم التي تخالف القوانين أو تنتهك حقوق الملكيّة أو حقوق الآخرين أو أي طرف آخر .