[نور العمر]

أفادت دراسة نرويجية ان تقديم بعض العون لآباء الاطفال المبتسرين لفهم اطفالهم والتواصل معهم بشكل افضل، ربما يحدث اختلافا في سلوكهم بحلول سن الالتحاق بالمدرسة.
ويعاني الأطفال المبتسرون من معدلات أعلى في المشكلات السلوكية، مثل قلة الانتباه وفرط الحركة مقارنة بالاطفال كاملي النمو.
وقام باحثون في الدراسة الجديدة التي نشرت نتائجها في دورية طب الاطفال، باختبار برنامج قدم المساعدة لآباء اطفال مبتسرين بدءا من لحظة الولادة.
وقالت ماريان نوردهوف من مستشفى جامعة شمال النرويج في ترومسو، والتي قادت فريق البحث (عادة ما يكون الاطفال المبتسرون سريعي الغضب واقل قدرة على التواصل من خلال نظرة العينين ويواجه آباؤهم صعوبة أكبر في فهمهم. واختارت نوردهوف وزملاؤها آباء 146 طفلا مبتسرا تقل اوزانهم عن كيلوغرامين للمشاركة في البرنامج او الالتزام بمعايير متفق عليها لرعايتهم.
كما أشركت آباء 75 طفلا كامل النمو للمقارنة بين النتائج. ووجد فريق البحث أن الاطفال في سن الخامسة الذين شارك آباؤهم في برنامج المساعدة اظهروا مشكلات سلوكية أقل مقارنة بمن لم يحصلوا على مشورة.